- variëren met de maatschappijvorm
- directe en indirecte invloed van media verschillen ngl. politiek-maatschappelijke
structuren

Vooral in uiterst rechtse en linkse samenlevingen wordt massacommunicatie vaak gebruikt om politieke of nationale idealen en denkbeelden over te dragen. (Vb. China: pers & omroep → spreekbuis van de regering)

In de kapitalistische maatschappij is winst het primaire doel van massacommunicatie. Toch zijn er een aantal gedragscodes om de inhoud van de boodschappen binnen de perken van het fatsoen te houden. Hier is er bijna volledige persvrijheid (Zelfcensuur echter om overwegend commerciële doeleinden).

8 functies / bedoelingen van de zender:

1. 1. Amuseren
2. 2. Informeren en informatie interpreteren
3. 3. Socialiseren (overdragen van cultuur, normen en waarden, het scheppen van gedragsnormen en het bevorderen van de nationale eenheid)
4. 4. Opleiden en instrueren
5. 5. Samenleving bewaken, mistoestanden aan de kaak stellen en sociale veranderingen op gang brengen
6. 6. Economie stimuleren (verschaffen van productinformatie en maken van winst)
7. 7. Dagelijks ritueel verschaffen: vrije tijd structureren
8. 8. Basis voor geschiedschrijving leggen

Socius-functie

= Het proces waarbij een of meer boodschappen gericht zijn tot de massa

- intentie om niemand uit te sluiten (openbare communicatie)
MAAR: kan gericht zijn tot bepaalde doelgroep

Ook bv. de gelegenheidspredikant in het Londense Hyde Park die tot een gering aantal belangstellenden het woord richt, is een massacommunicator

Volgens sommige auteurs naast openbaarheid nog andere eigenschappen:

• Indirect (zender en ontvanger in tijd en ruimte van elkaar gescheiden)
• Unilateraal (éénwegscommunicatie: zender en ontvanger kunnen niet van rol wisselen)

Communicatie verloopt via diverse systemen.
Basis voor indeling = aantal componenten van een systeem

• Het intrapersonele communicatiesysteem (intern, in het individu)

- op de rand van communicatie – biologie en psychologie
- biochemische communicatie: reactie op bepaalde stimuli
- vb. denken (zender en ontvanger vallen samen)

MAAR: innerlijke dialoog doorgaans niet beschouwd als communicatie
→ wel belangrijke rol bij deelname aan echte communicatie!

• Het interpersonele communicatiesysteem (tussen individu’s)

- parallellisme gedachtenstructuur → efficiëntie
- formulering → slagen van comm
- meestal: in mekaars nabijheid (zien, ander binnen gehoorsafstand)
- kan via tussenweg – MEDIUM – (gemedieerde interpersonele afstand)

• Het massacommunicatiesysteem
  (door zender bedoeld als openbare communicatie)

- niemand van ontvangen uitgesloten
- boodschap kan bestemd zijn voor bepaalde categorie (ook kleinschalig)
- one-to-many ; many-to-many ; many-to-one
- altijd sprake van een medium
- medium → afstand (ruimte, tijd, tijd & ruimte)

In de sociale wetenschappen wordt met communicatie het proces bedoeld waarbij een boodschap wordt overgebracht van een of meer zenders naar een of meer ontvangende personen.

Z_ender B^oodschap O_ntvanger

Essentieel voor het bestaan van communicatie is dat deze 3 elementen aanwezig zijn!

Sommige auteurs voegen nog hier nog 3 elementen aan toe:

• Intentie (communicatie moet door de zender bewust gewild zijn)

Indien men bij de communicatie de intentie bepalend acht, neemt men in de discussie het gezichtspunt van de zender in. Vindt men niet de intentie bepalend maar wel de perceptie door de ontvanger, dan stelt men zich op het gezichtspunt van deze laatste

• Geslaagde communicatie (ontvanger moet boodschap juist begrijpen)

Er zou dus alleen maar communicatie zijn, indien de geadresseerde de boodschap niet alleen ontvangen heeft, maar ook begrepen en zelfs JUIST begrepen. (pijn ® wijn…)

• Tweewegscommunicatie (ontvanger moet hierop kunnen reageren)

De transportrichting van de communicatieboodschappen, van zender naar ontvanger uiteraard maar ook van ontvanger naar zender. Ook gebruikt men de term ‘feedback’ voor de reactie die de ontvanger geeft op de boodschap van de zender. Hierop kan deze eventueel een nieuwe boodschap verzenden

In de sociale wetenschappen wordt met communicatie het proces bedoeld waarbij een boodschap wordt overgebracht van een of meer zenders naar een of meer ontvangende personen.

Z_ender B^oodschap O_ntvanger

Essentieel voor het bestaan van communicatie is dat deze 3 elementen aanwezig zijn!

Sommige auteurs voegen nog hier nog 3 elementen aan toe:

· Intentie (communicatie moet door de zender bewust gewild zijn)

Indien men bij de communicatie de intentie bepalend acht, neemt men in de discussie het gezichtspunt van de zender in. Vindt men niet de intentie bepalend maar wel de perceptie door de ontvanger, dan stelt men zich op het gezichtspunt van deze laatste

· Geslaagde communicatie (ontvanger moet boodschap juist begrijpen)

Er zou dus alleen maar communicatie zijn, indien de geadresseerde de boodschap niet alleen ontvangen heeft, maar ook begrepen en zelfs JUIST begrepen. (pijn ® wijn…)

· Tweewegscommunicatie (ontvanger moet hierop kunnen reageren)

De transportrichting van de communicatieboodschappen, van zender naar ontvanger uiteraard maar ook van ontvanger naar zender. Ook gebruikt men de term ‘feedback’ voor de reactie die de ontvanger geeft op de boodschap van de zender. Hierop kan deze eventueel een nieuwe boodschap verzenden