Theorieën van taalontwikkeling

Er zijn 3 theorieën over hoe kinderen taal leren:

Behavioristisch	Taal aangeleerd door operante conditionering (versterking) en imitatie
Nativistisch	Aangeboren ‘Language Acquisition Device’ (LAD) bereidt kinderen voor om regels van taal te leren
Interactionistisch	Innerlijke capaciteiten en omgeving werken samen; sociale context is belangrijk. (ligt dicht bij Vygotsky)