Multicultural education

scholing die gelijkheid promoot voor alle pupillen. Er is echter geen ‘beste’ aanpak.

Banks zei dat multicultureel onderwijs 5 dimensies heeft:

1. 1. content integration: gebruik voorbeelden uit alle verschillende culturen.
2. 2. the knowledge Construction process: het begrip helpen te krijgen dat culturele aannamen de kennis bepaald.
3. 3. An equity pedagogy: lesstijlen aanpassen op leerstijlen.
4. 4. Prejudice reduction: de karakteristieken van de leerlingen’s raciale attituden leren kennen.
5. An empowering school culture and social structure: hou alles in de gaten en zorg voor een goede school.

Multiculti scholing verwerpt het idee van een melting pot.