Movement management

de les en de groep gemotiveerd houden in een goede en flexibele snelheid, met kleine veranderingen en variatie. Slowdown: te veel tijd nemen om een nieuwe activiteit te starten.

Om positief gedrag op school aan te moedigen moeten leraren:

• Het eens zijn over de aanpak van positief gedrag en het corrigeren van problemen.
• Ontwikkelen van enkele positief geformuleerde specifieke gedragsverwachtingen en de procedures om dit de leerlingen te leren.
• Het integreren van ‘the behavioural support plan procedures’ binnen de school.